——权当谢罪。

但林煦希有把握，她不是这么容易被外物动摇的人。

很久之前的那次成绩下滑，更多是身体原因而不是其他。比起玩不玩手机，她还不如按时吃饭睡觉保养好身体健康更重要。

总之就是，她偶尔也会给他发信息。

——在想到江映时的时候。

林煦希眉眼弯了弯，先是回复：【你干嘛要咒自己？活人就不能怀念了吗】

江映时好像恰好在手机旁边，回应很快：【能，但听起来怪怪的。你语文比我好，难道不觉得怪？】

林煦希看了会，正要打字，江映时紧接着又发了一条。

【还是说，你想说的，其实是想念？】

想念。

林煦希不知道江映时是怎么打出这两个字的。

想念，很书面语，正常情况下应该省略掉后面的念，直接概括为想。

组个例句：我想你了。

……

为什么是这种例句啊！

林煦希没回复江映时的话，一方面她不知道怎么回，另一方面，预备铃适时响起。

她一边将手机重新装进兜里，一边松了口气。

暂时不用考虑回复的事了。

这节课是英语，英语老师是少有的原先教过林煦希的老师。

英语老师姓李，年纪大约二十七八，是一位打扮挺时髦的老师。

上课时，她会用英语打招呼表示这节课开始。

“hello，everyone”

这节课也一样，李老师笑着跟大家打了招呼。

路妙作为班长喊了起立。