教室里人人都气愤得不得了，因为不用多说，就知道是谁在干这样的事。

曹秀荣腾地站起身来，“傻逼一个，我去看看！”

然后，两人就在屋里打起来了，等大家过去的时候，就看到曹秀荣单方面殴打段庆梅，拽着她的头发在炕沿上，狠狠地撞击，“我让你发疯，我让你发疯！”

许清欢担心会出事过去拦了一下，“段庆梅，我们在这里学习，你要是觉得吵，你可以出去。但你要是妨碍大家学习，就向上反映，帮你还给知青点。”

段庆梅道，“这是知青点，这又不是学校，凭什么你们这么多人吵着我？”

“你也知道这是知青点，这不是你家，我们干啥你管得着吗？”曹秀荣从她身上起身，从炕上跳下来，“再作怪，看我打不死你！”

段庆梅哭道，“我要去告你们！”

“告，你去告，你最好现在就去。你今天不去，明天我们就去告你，上江大队知青点有你没我们，有我们没你！”曹秀荣威胁道。

接下来的学习过程中，段庆梅就跟死了一样。

许清欢用的是思维导图的方式，将数学这一门学科，从小学一直到高中的知识点全都串起来了，也让大家很直观地认识到，每一个阶段的学习对后一个阶段的贡献。

知识点连成了一个网之后，理解起来就更加容易。

很快两个小时结束了，许清欢宣布了下课。

但没有一个人起身，大家都在抄笔记。

许清欢等了一会儿，等江行野抄完后，两人一起去江家接孩子。

“许知青，许老师，谢谢你啊！你这个串联的讲解方法真是太好了，真不知道你脑子是怎么长的，和我们是不是不一样。”曹秀荣诚挚地恭维道。