“爱德！好孩子！你怎么了！哪里难受！我先扶你起来——”在爱德附近搜寻的老师连忙飞过来试图扶起消耗过大的学生，甚至还是一个熟人，是伊甸选修课的老师，爱德正好选过那项课程。

爱德抬起自己满是冷汗的脸，一把揪住了老师的手，他无措地注视着老师的脸，将身体靠在老师的身上，他虚弱地说道：“老师！在下面！他在下面！”

他太过难受，说话断断续续，脑力消耗过大，几欲呕吐。

他果然还是讨厌他。

数学老师的脸上瞬间浮现出喜意，她连忙打横抱起爱德，吹出了一声嘹亮的口哨，招呼着其余帮手到来：“孩子在这！往这里挖！”

爱德被送下了救援现场，被老师们嘘寒问暖地拢在一件毛毯里，手里捧着一杯用来补充能量的糖水，还未溶解的淡褐色糖块在水里打转，形状又方又正，有点像是他内口袋里，拇指大的黑匣子。

爱德颤抖着唇瓣，喝了一口糖水。

十几个伊甸老师组合在一起的力量是惊人的，无数碎块或是被当场掘起，或是被挫骨扬灰，终于不知是谁眼尖地发现了什么，欣喜地叫出了声：“看见他了！看见他了！他还没死！还没死！”

他们挖掘的速度越加惊人起来。

“轰——”

老师们看见眼前的这一幕，不禁眼露惊诧之情。