她知道阎总说的「没发挥的潜力」是什么，其实就是她中午和睡前玩手机的那段时间。

不管是平常回家还是放假，杜争玄除了写作业外、完全不学习，有时候连作业也不写。

杜争玄心里清楚，如果她努力到谭清友那个程度，她的成绩确实还可以上升。

但是她不能那样做。

人的承受能力虽然各不相同、但都是有极限的。

就像某些资源只是理论上可以使用、真要开采就得付出远超利润的成本一样，那些时间也只是理论上能够利用起来。

如果真的全都用于学习，按照杜争玄现在的心理状态，她的情况会变差。

而且，这次考高分也有些侥幸因素在。

这次有道涉及人文地理的大题，杜争玄在两种思路中纠结，最后在正确的得分点上多写了，而有很多人这次都答偏了。

而且有一道选择题，杜争玄专门留心了下，正确答案也是颇有争议。

这么一学期学下来，她又更明白了点班主任当时说的话。

跟生物比起来，地理确实相对拿分较难。

但不考虑那些背后因素，这确实是杜争玄最风光的一回。

这次期末是好几个学校联考，她的高分一出，大名几乎全市都知道了。

在学校内部则又是上台受表彰，又是发奖金奖状。

学生考得好，老师也连带着风光。

阎总好长一段见谁都笑脸相迎，都快变成天生微笑唇了。

而原本17班班主任那个恨啊，就差角落阴暗画圈了。

趁阎总不注意时，她又偷偷去跟杜争玄谈，苦口婆心劝她「学生物吧学生物吧，孩子来学生物吧不会错的」。