其实如果他不是用了很多时间在自己改良上，他能完成的更快。

所以现在他想要一边开启自己的研究课题，一边再学习那些已经被发明但是课本上没有的魔药也是可以的。

图书馆的学习自由度还是很高的，你完成了正常的教育之后管你想学什么，学什么不是学啊，有什么高低贵贱。

图书馆还有人学成之后去学掏大粪呢，先是学了肛肠科后面又去研究了有机肥料。

只要孩子乐意学，图书馆还是非常支持的。

开学前斯内普还去扫荡了很多魔药材料，其中包括很多珍贵的魔药材料和能够保持魔药鲜活的魔法道具。

斯内普同样拿出五支魔药交给店长：“把账单寄过去的时候能够帮我把魔药寄过去吗？”

“……当然可以。”店长看着那张卡，又看看斯内普，最后还是答应下来了。

怎么不可以呢，他们敢不可以嘛。

在里德尔收到斯内普的最近的研究成果的时候，斯内普已经在火车站了，他没有先上车，而是在外面等一会莉莉，然后两人一起上去。

一进火车站莉莉就神神秘秘又掩不住兴奋的跑过来对斯内普说：“西弗，你猜猜我带来了什么！”

“彩色指甲油？”斯内普猜道。

莉莉沉默了好一会怀疑的说：“你假期是不是和佩妮联系了？”

“我可没有。”跟着父母一起来送莉莉的佩妮反驳。