音驹的战术和布局一直是研磨制定的，不管是在开赛前还是开赛中，亦或者是突然的暂停。

只要有机会可以说战术，这个说话的人必定是研磨。

而关于战术规划这个事，猫又教练在研磨还才刚进排球社时就开始着手培养了。

研磨早已成为可以独立思考的选手，也早已可以独当一面，带动整个队伍前进。

而其他的学校也大差不差，所有的选手，包括教练和塞训，在比赛时，决策这个东西都必须听二传手的。

只有在赛后的分析和策略上，赛训组和教练才能派上用场。

但对于一个成熟的二传手来说，赛后分析和策略这个东西其实也是一起包括的。

研磨从进排球社担任二传以来向来如此，虽然他总是把比赛后的时间争分夺秒地用在打游戏上面，但该认真的时候，还是一个不落的。

而猫又教练也十分放心地放任研磨这般自力更生着。

猫猫就这样独立自主地做着这种本该是赛训组的事，从国中开始就有了宛若排球职业选手的观赛素养。

看着无师自通，不用教，说一遍就会了的研磨，猫又育史很欣慰，也很自豪。

而事到如今，能够分析的又加上一个南弦柚，这孩子不仅会分析，还会制定专门针对性的个人训练，更是让猫又育史直接解放双手，把音驹的这群小家夥们彻底散养。

一整天都在和其他学校的教练喝着小酒的猫又育史脸上依旧扬起笑眯眯的笑容。

他想，他只要守护住这群孩子们“快乐排球”的心，就足够了。

剩下的，就靠他们自己的造化了。