人在某一件事情上能展现出天赋，自己本人其实是很容易感觉出来的。

比如和别人一起学习，自己就是比别人学的快，比如别人做好多次都做不好的动作，他一下就会，再比如他甚至不需要教，直接无师自通等等。

这些情况都在研磨加入排球社后屡见不鲜。

所以不管自己承不承认，他确实是在排球上有着极高的天赋。

他听着南弦柚这么说，也没有否认的点起了头。

“今天上午我和助教会一直陪着你练习。”南弦柚和他说道，随即，他嘴角勾起一抹笑，又在那张a4纸上画起了图，他一边画一边道：不过呢，像是那种两个人一前一后的夹击方式已经没法满足你的训练了，所以我待会儿会去找三个其他学校的助教过来帮忙，而你要做的就是完成四阶考试，你什么时候完成，什么时候就可以休息，完不成就一直练。我可不会手下留情的。”

话音落下，他的笔也就此停住。

此时的a4纸上，被他画了一个长方形，长方形的中间有一个黑色的点，上面画着猫耳的图案，而这个点的四周，被不同的图案围着。

其中有圆圈，有五角星，有菱形。

两个空心的圆圈在黑点的一前一后。

南弦柚说：“你的第一阶测试，就是应对这两个圆圈的攻击。”

排球的反应力测试，最简单的方式就是让训练的人站在半场球场的中间，选手侧对着网，他的前面和后面选至球场线的地方各站一个人。

两个人交错时间给中间的人进行发球，然后中间的人将球一一垫回。

在基础的训练中，这种一前一后的发球是有规律和节奏的。

但南弦柚给研磨设置的反应力测试当然不会这么简单。

他给研磨设计了四种进阶式的练习方式。