市里的高中有几个教育质量特别好的，每年都能培养出一批去重点大学，甚至去q大b大的学生。

尤其是附中。

听说只要进了附中，就等于一只脚迈入了重点大学的大门。

所以每年进附中的名额，竞争都特别激烈。

菲林变得比之前更加安静了一些。

越是到了关键的时候，她总是能做到越沉稳，面上让人看不出丝毫的波动。

就连她的班主任袁老师，都忍不住和别人说。

“教了那么多学生，我就对张宁印象最深刻。不卑不亢，做什么都心里有数，这孩子以后差不了。”

当了那么多年的老师，看着孩子们一波一波成长起来。

其实老师们也都知道，学习成绩不能完全代表一切。

有些在上学时期非常乖巧听话的好学生，真正毕业之后，哪怕考上了大学，以后就泯然众人，变得平平常常。

反而是有一些学生时期不怎么听话，但是性子跳脱又调皮的“差生”，会在不抱期望的情况下，进入社会以后出人意料地做出一番事业来，然后回来看老师们。

这种情况还是蛮多的。

但菲林不属于任何一种。

她是那种你知道哪怕脱离了应试教育的环境后，她依然能保留主见，知道自己要什么，并且清醒理智往前走的孩子。

这样的孩子，在学生时代很难见到。

何况每一个真正了解菲林情况的老师，都晓得她的家庭环境。

——每次看家长会，哪怕是全校第一，来的也永远是外公外婆。