第102页

番茄假想 yespear 1090 字 2025-06-14

瞬间容光焕发,梁靳深理了理衬衫,临走还不忘摸一下她的圆圆脑袋。

站上台,调高了话筒,简单自我介绍,梁靳深写了稿却没有带上去,对自己写下的发言内容烂熟于心。

简单回顾自己的高中生活,提及依然在教师岗位上坚守的那些老师,回忆一中的运动会文化节,阐述在教室、操场与图书馆上演的青春校园剧情;梁靳深将自己的十六七八岁娓娓道来。

“感谢一中给予我的温暖指导与帮助,让我得以探索人生的边界的方向。”

发言进入尾声,梁靳深环顾礼堂台下的熟悉或陌生的面孔,目光最后准确地黏在支着下巴发呆的曲邬桐身上。

感谢母校,感谢老师,感谢同学。

还有——“感谢我的爱人曲邬桐女士,与我一起走过青葱,也携手与我一同攀峰。”

“她是一中学子,是高考市状元,是q大博士,是知名心理咨询师。”

梁靳深介绍她的语气比介绍自己时要严肃多了。

“她是我的爱人,也是我的骄傲。”

“感谢一中让我们相遇,也感谢一中让我们成为更好的彼此。”

冷不丁听到自己的名字,曲邬桐下意识直起身,眼神茫然。

对于他的感谢与告白,完全措手不及,她双手交握,右手无名指碰了碰左手无名指上的钻戒,在人头攒动中与聚光灯下的梁靳深对视。

他在发光。

可台下的她也同样闪亮。

爱情这一常见命题在中学时代是严格管控的违禁词。