“对。”宁昭点头。

杨筝立马热情地说：“那我带你们参观吧。如果结束后还有时间的话，宁昭小姐，我想和您聊一聊。”

“好。”宁昭见杨筝的眼神太过真诚热烈，便答应下来。

现在刚好是大课间，走廊上都是学生们的欢声笑语。杨筝带着宁昭和傅尧礼每层都逛了一圈，上课铃响后，他们走进写着“二年级一班”的教室。

“杨老师好！”

小孩子们已经乖乖坐好，看见杨筝进来，异口同声地问好。

他们坐的很板正，双手交叠在课桌上，乌黑的眼睛里闪着一丝怯意。

杨筝笑眯眯地走到讲台旁，说：“同学们好，大家应该都知道，今天，资助大家读书的叔叔阿姨、哥哥姐姐们来咱们学校了。老师呢，也请了门口的这两位哥哥姐姐过来。”

说到这儿，她停顿了一下，指了指宁昭，继续说：“这位姐姐，是我经常和你们提到的宁昭姐姐。”

听到杨筝的话，小孩子们立马整齐地喊：“欢迎宁昭姐姐——”

宁昭站在门口，有些一头雾水。

什么经常提到？如果是资助人的话，并不是只有她一个，这群小孩怎么能精准地知道她的名字？

她心下还在疑惑，杨筝已经走到她面前：“宁昭小姐，能不能请您简单给孩子们说两句，他们都可期盼有一天能见到你了。”

说罢，她看到宁昭身旁的傅尧礼，补充道：“当然，傅先生如果愿意的话，也请您说两句。”

宁昭和傅尧礼自然不会拒绝。

台下的小朋友们见他们点头，配合地响起一阵热烈的掌声。

宁昭看出小朋友们的羞涩，想了想，决定用一个简单的问题作为开头：“你们好呀，你们是不是早就认识我了呀？谁来告诉我你们是怎么知道我的？”

她的话说完，台下陷入一阵安静。

并不是有意不配合让宁昭难堪，恰恰相反，宁昭从他们的澄亮的眼睛里看出一点跃跃欲试。