组员有了，现在还缺一个重要人物——指导老师。

至于这个人选，苍耳心里早就已经想好了。

在前往标本实验室的路上，苍耳给自己做心理建设：这也不能算是假公济私吧？毕竟是小祝老师帮自己检验出的杂交品种，找他做指导老师，合情合理。

开学之后，苍耳没再继续做食品厂的工作，烧烤店也改成了周末兼职，其他时间都在学校专心上课，还有继续给海姐帮工。因此她也有了更多时间和小祝老师一起完成他们的标本博物馆。

距离校庆只剩最后一个月了，博物馆筹备工作越发紧张。好在苍耳学得很快，连不同颜色植物浸泡剂的调配比例都记住了。很多时候她和小祝老师的时间对不上，他们就各做各的，甚至互相接力，有时候苍耳压制好的树叶会被小祝老师装裱起来，而小祝老师没画完的陈列设计图，苍耳也会添上几笔。

两人之间有了种不用言说的默契。苍耳很喜欢这种默契。

厚厚的植物手册上，常见的植物标本都已经找到了。苍耳在贴满一面墙的表格上，用彩笔画了密密麻麻的横杠。但因为植物手册年代久远，很多从前农校里有的植物现在变得很罕见，需要费一番功夫才能采集到。

到现在为止，还剩十几种植物没有找到了。苍耳和小祝老师每到闲暇时，就会结伴去后山寻找，几乎踏遍了后山的每一个犄角旮旯。

其实苍耳私心里不希望把它们找全，每多找到一种，她心里倒计时的牌子就减少一个数字，那数字代表着她和小祝老师剩余的朝夕相处时间。

苍耳来到工作室，里面已经摆满了大大小小的各种标本框、标本瓶，杂乱却又有序，好像把森林搬进了这个小小的房间。

而坐在森林中间，正小心翼翼将松果固定在木头架子上的人，神情专注无比专注，但在苍耳眼中却格外可爱。