“上身要挺直，但不能僵硬，膝盖保持弯曲。”

“转身前一定要把刃压住，进入弧线前后，上半身与脚下保持一致。”

按照自己的理解，叶绍瑶有样学样，受教地摆正手的位置，小心翼翼地滑了一道弧线，费劲地转了半圈，还趔趄了一步。

完成动作后的她心里已经有了结果，索教练大概又要说些不知从哪里学的比喻句。

但对方只是咬唇，最后让她吃下定心丸：“基本动作是掌握了。你别有压力，学习是一个长期的过程，你只是还没有触摸到改变的契机。”

说没有压力是不存在的，同班的学员都是练的童子功，如今已经个个两周起飞。

她和他们的教学重点都不同。

俄国作为花滑大国，以拔尖的技术著称，多少花滑运动员都把它作为精神故乡。所以星光加冕的索卢诺娃接到俱乐部的邀请，是领导出于帮孩子们精进技术动作的顾虑。

对已经打下基础的学生来说，这半月的课程只是锦上添花，而于叶绍瑶而言，那是大刀阔斧地开疆拓土，从捡起基础步法到开辟难度步法，她的目标是追上大家的脚后跟。

她经常会因为与大家格格不入而感到挫败。小孩或许分不清这些复杂的心情，只是单纯的不快乐。

又一次等她走进冰场，穆百川终于逮住机会和她促膝长谈。

叶绍瑶正踮起脚尖，熟练地在服务台问工作人员借冰鞋。

她的书包总是和季林越的放在一起，一黑一红很瞩目，穆百川走过去，和正在整理鞋包的季林越简单聊了些什么。