自那开始，他刷过的题，背过的书，记过的知识点，抄写过的公式和单词，全都记在了脑海中。

在上次，因考试进步而得到了班主任的表扬后，他突然对学习开始感兴趣了。

这主要表现就在于，不用舍友逼迫，他也开始主动的背书，刷题，上自习了。

有时候老师在课堂上的提问，他也会举手发言。

有了第一次，就有了后面的第二次，第三次，第n次……

他的学习热情也越来越高。

他甚至第一次觉得，天呐，原来学习是这么好玩的事情呢。

就这短短的几个月，他刷的题，做的试卷没有五百套，也有三百套左右了。

要不是因为他粗心大意，好几个题干没看清楚就下了笔，只怕能进全班前十呢。

哎，等下次，他绝对不会这么马虎了。

不仅是他，就连他的三个舍友们，也开始卷了起来。

一开始，他们只是得到了林安淑的“指示”，在努力地督促着林安宇学习。

为的就是帮助林安宇提高他的学习成绩，然后得到来自安宇姐姐的物质表扬（茶叶和好吃的）。

可当他们看到林安宇的进步飞快时，三个人也就不自觉的开始努力的学了起来。

起初，他们只是怕他们要是学不好，到时候无法辅导林安宇。

可当他们眼睁睁的看着林安宇这个倒数生在一天天的进步，一天天的均衡前进时。

几人也有了压迫感。

他们生怕林安宇这个家伙会超过他们。

于是，也就咬着牙开始勤奋学起习来。

游戏？啊呸，一边去。

游戏要什么好玩的，有学习好玩吗？

有玩游戏那时间，还不如趁机将他们擅长的科目精进一下。

将他们不擅长的科目，往前赶一下。