他给了她一个安抚的眼神。

可宋再旖还是跟着去了医务室，她把这个举动归结于朋友之间的关心，把这种担心归结于宋砚辞从小教导她的“仁慈”，就好像，她救贺庭周外婆那晚同样一路跟到了医院，守了大半夜。

医务室里的消毒水味一如既往的浓，她向来不喜欢，但这么多年也习惯了，推门进去的时候校医正在帮贺庭周破皮的掌心消毒，瞧上她一眼，她立马说：“班主任叫我来的，高二七班。”

就这样把校医想说的话全堵死，点头示意她抽椅子坐。

宋再旖照做，然后就听见校医问贺庭周摔跤的时候是什么感觉，“头晕还是……”

排除人为推他的因素，摔倒只能是自己的原因，本着对学生负责的原则，校医本来是要打电话通知家长的，让家长带他去医院做更深层的检查以防万一，但被贺庭周拒绝了。

他说：“我腿以前受过伤，今天可能是比赛时太想赢了，用力过度扯着旧伤了，不过没大碍，静养几天就能好……抱歉老师，给你们添麻烦了。”

校医听到他这话，默了两秒，大概是觉得这孩子有礼貌得让人心紧，说了两句安慰的话，又照例询问起他以前怎么伤的。

宋再旖也看着他。

贺庭周淡笑，“走路上没注意被车撞了。”

轻描淡写的一句却让人心惊，校医忍不住皱眉，看样子是想再问细一点，搁桌上的手机却在这时响了，她看一眼，左滑挂断，可铃声很快又响第二遍，弄得她不得不出门接电话。