温知聆便像个勤学好问的好学生，“你的名字有什么寓意吗？”

谈既周答得干脆，“是方老师起的，周是万事周全，既字没什么具体意思，用来配平仄的。”

名字里配平仄。

温知聆第一次听到这个说法，她的困意烟消云散，觉得很有意思。

她小声念，“既周，谈周，谈既周，谈周既……”

等反应过来时，她已经将人家的名字换着法儿的，翻来覆去读了好多遍。

温知聆忽然哑声。

她抿住唇，慢慢朝谈既周看过去。

他的手肘搭在座椅扶手上，好笑地支着脑袋垂眼看她，估计是觉得她无聊吧。

这会儿看她停下，还不忘问她的研究成果：“怎么样，哪个好听？”

温知聆的脸有点热起来，讷讷道：“谈既周。”

这时，司机将车速降下，“小姑娘，你看这是到你家小区了吧？”

温知聆抬眼看车窗外，点点头，“嗯，到了。”

她背上书包，在下车前对谈既周说再见。

谈既周说：“到家记得给方老师发个短信。”

还有，“下周见。”

下周见。

这个期限让温知聆连续一周都在期待周日的国画课。

到了这天，依旧是好天气。

初春早晨的阳光像被稀释过，夹带着一缕寒，并不灼眼。

温知聆以为谈既周会像往常一样，接近午饭的时间过来。

但提着画筒走到书房时，她从那侧的落地窗看到后院里穿黑色卫衣的他。