1有目的的学习且保持思考

2复盘及检验

5思维小景

游似盯着最后一条沉思了很久，沉默。

本来是要写思维导图的，但是笔好像有它自己的想法。

半晌后，他轻叹了口气，还是没把这页纸撕掉，而是另起了一页。 。假期结束后全员返校，雪就下了周六那一个晚上，次日后天气又变成了阴天，依旧寒意阵阵。

上午是讲评试卷的时间，下午最后一节留作年段集中。由于天气的缘故，所有人就往大礼堂集中，只有文科班的学生显得这里宽阔不少。

离上课铃声打响还有七八分钟，大部分学生都在礼堂外头活动。更有些怕冷的直接去食堂买热饮，这两地方离得近，食堂就在旁边。

宋闲兴致恹恹，律景之看着好笑：“还气着呢？”

“丽丽说的太过分了我能不气吗？”宋闲愤愤不平，“我英语刚好及格她居然说我是瞎猫碰上死耗子，她不知道她这句话对我的伤害有多大吗？”

上一节是英语课，英语老师讲评卷子的时候还挑了班上的几个典型的例子来讲解想要振奋军心。

谁知道第一个挑的就是号称永远在及格线徘徊的宋闲，把人给郁闷到现在。

“嗯，她的错。”律景之给她顺毛，“下次上一百她就不说你了。”