新一迅速将肇事手机揣进兜里。

他看了看黑板上那个画得七扭八歪、毫无几何美感的不规则图形，微笑着说道：“先做一条辅助线ae，由题意可知三角形abc和三角形aef是相似的。”

“请等一下工藤同学。”老教师打断道，“不要跳过证明步骤，说一下为什么是相似的？”

工藤耸耸肩答道：“跟上一道题的解题思路一样啊！喏在黑板上还没有擦呢。这道题不过是稍微换了一个壳子而已，再加上老师你故意把图形画歪了，单纯从视觉上看这两个三角形看上去很不像…不过既然已经知道是相似三角形了，后边的证明就很简单了，参见课本例题43。”

这堂本来相当无聊的数学课因为小小的插曲而令同学们精神振奋，大家纷纷向学霸投来羡慕膜拜的目光。

老师无计可施只得让新一坐下：“回答得很好，但以后还是要认真听课。”

“是，老师。”

新一的回答显得格外听话。

终于等来来盼望已久的放学铃声！

早就把书包收拾好的新一率先冲出去，直奔低年级教室。

迎面就撞见了刚走出教室门的优树。

优树见了新一上前打招呼：“工藤学长，好久不见啊！”

新一顾不得寒暄，单刀直入地问道：“坂井，这个失火的大厦是不是你家的？”

优树不由得苦笑一声道：“我就说工藤学长怎么会无缘无故来找我，果然还是为了案件啊！不过这只是一场意外事故吧？本来那楼也该拆掉了。”

“现在事态还不明朗，我不好轻易下结论。但总觉得还有些疑点想找你问问清楚。坂井，你爸爸买下这栋楼是为了做什么的？”