他们来这里是为了调查他们的老师——筱月的“死因”。学院动乱后，他们愕然地发现前一天曾和他们笑着聊天的筱月上了死亡名单。

他们，特别是贝伦德，不愿意相信筱月就这么死去。几人在展现出自己的决心和毅力后，校长向他们透露了线索。

那是一个似灯塔又似水母的标志。

根据那个标志，他们找到了这所监狱。

交谈临近结束，阿丝忒突然想起了自己和莫莉几天前的对话。

“或许我们能从卡文这里入手，”阿丝忒说，“你们平时接触过他吗？”

听到这话，路择和伯特伦开始思考他们和卡文的互动，没多久，两人纷纷说出自己的意见。

伯特伦：“我向他打探过监狱里的情报，但他的警惕心很强，说的话真真假假，分辨起来很麻烦。”

路择：“你们都觉得没问题的话，我也同意。”

三人叽叽喳喳地讨论了一阵，最终还是决定以卡文为突破点继续调查。

“筱月老师跟我说过，知己知彼才能百战不殆，不如这样，我们让老师帮忙调查一下卡文吧。”路择提议。

提到筱月，房间里气氛一时有些低沉。这位毕业节之后就失踪的老师始终是他们的一个心结。如果不是校长暗示他们筱月并没有死亡，路择恐怕不会这么轻松地提起筱月。

伯特伦捂着嘴沉吟道：“老师说过他要利用这段时间收集能恢复自己异能的材料，我们还是不要打扰他比较好。”

伯特伦看向自己的伙伴。

“我有另一个可以拜托的人选，”伯特伦说，“我的弟弟，贝伦德。”