坐在车上时，林有希也一直没说话，盯着出租车打表不断吐出的单据，【我是不是不适合当boss啊。】

系统正要说什么，就听到林有希继续的声音，【也不适合当大学生。】

系统：。

系统又张嘴——

【也不适合当人。】

系统闭嘴。

系统：……

太狠了，这就是当代大学生会有的自我解构吗，直接拆解出生物圈了。

不过系统最近跟着太宰学了《大学生心理健康》公选课程，还很有心得。课程在告诉祂，这个时候一定不能顺着去问【为什么】，这只会让大学生进一步陷入内耗和自我否定。

正确的做法应该是给出一些实事让他转移注意力，比如，

【但是太宰也不适合当上司哦。】

【嗯？为什么？】

【因为织田作之助事件后，我的计算分析得出的结论是他会在两年内离职。】

林有希认真地思考了会儿，【也对哦……那就只有中原君适合做boss了。】

好的，注意力转移成功。系统沉着地推进大学生心理辅导的第二步——给予肯定。

【你看你这不就是很厉害吗？能够慧眼识珠发现中原中也很适合当boss，这说明你有伯乐之才呀。】

林有希低头，陷入沉默，系统也不知道他想了什么，只看到思索的阴影沉在青年浅色的发丝下。

【……我知道你在安慰我。】

系统：！

【我也不能萎靡下去了！！】

……怎么这都能热血起来啊。

但是系统还是给予鼓励，【嗯嗯。】

【你说得对！虽然我没钱没才没脑袋，但是我是有识人之明的实习生！】

【……嗯嗯！】