[妹妹就差没把“大医精诚”打上去了。]

[真想知道，这一小时里发生了什么啊？]

[这一看就是感受了“爱的教育”之后无法出来的话，]

[重点《爱的教育》。]

[……]

“学医还要剥人吗？”

“学医可好嘞，以后能当大夫，可比在地里刨食简单多了。”

“也不知道后世的医术发展到什么地步了？真想看看后世的大夫是怎么医治病人的？”

“……”

对于这个百姓们讨论不多，更多的是羡慕大夫这个职业，因为在古代大夫是稀缺资源，甚至有的地方穷的一个镇都未必有一个大夫。

在古代稍微懂一点药理的赤脚大夫都是稀缺资源。

一般村里的百姓如果生病了，第一想到的并不是看大夫，而是扛扛就过去了，或者是求一道符纸，喝了之后驱驱邪寒。

除非真的扛不住了才会找大夫，而这个时候一般大夫都无力回天了。

无论什么时候，最苦的永远是底层百姓。

（古代穷苦的地方真的很穷，甚至我还看过一个小故事：朝廷派的人去当地当县令，结果朝廷派的官员来到这处地方，别说是县衙了，连个住的地方都没有，最终只能住在百姓腾出来的一处破草屋里。

（这个故事的真假现在已经无从考证了。但历史上的确有官员去当地做官，结果地方上的县衙都破的不成样子了，只能住破草屋的例子。

清朝顺治十八年，45岁的于成龙到广西罗城任知县，他刚到罗城县衙时，发现县衙没有大门和仪门，台阶上全是杂草，三间正堂是破旧的茅草屋，内宅也是三间草房，连墙壁都没有，于成龙只好在破草屋里办公和居住。）

第19章 【＃华夏人独有的浪漫＃】