按照之前的约定，电影将在一间比较大的教室播放。

几位任课老师已经把桌子搬到了两边，教室中间整整齐齐摆放了很多小板凳。

晚风吹动，槐树的花香飘进教室，格外宜人。

放映员熟练地摆好各种工具，开始调试机子。

孩子们陆陆续续进入教室，他们的脸上带着汗珠，眼里闪烁着期待的光芒。

还没来得及适应教室里相对凉爽的环境，他们便迫不及待地坐在小板凳上，彼此交换着兴奋的眼神，低声议论着。

这时候，校长和其他几位任课老师也陆续走了进来，自觉地坐在了孩子们后面。

天色渐渐暗淡下来，放映员也调试好设备。

教室内只剩下放映机轮盘转动的咔嗒声，以及电影即将开始的预告。

孩子们安静了下来，目不转睛地盯着前方的幕布。

很快，屏幕上出现了几个大字：《死亡诗社》。

教室内哗然一片。

“这啥电影啊？”

“为什么有死亡两个字啊，看着挺吓人的。”

“我不想看恐怖片。”

关幼霜笑着说：“孩子们不要怕，这不是恐怖片，这是一部教育类的影片，大家看了就知道了。”

之所以选择这部影片，是因为上一世，这部影片真的打动过她。

这影片还是她大学的辅导员推荐给他们的。

主要讲述了一位名叫基廷的英语老师，在50年代的一个保守的美国寄宿学校里教书。

基廷老师鼓励学生们独立思考，勇于追求自己的梦想，他引导他们通过诗歌来表达自我，追求人生的意义和自由。

影片中，基廷老师的那句“carpedie”（把握当下）成为了经典台词，激励着一代又一代的年轻人。