郭嘉深以为然：

“老师确实有点笨笨的，但是她对我们很好，不能歧视她。”

孙老师发现这两个小朋友凑在一起嘀嘀咕咕，立刻走过来，让嘉嘉回到自己的位置上去。

郭嘉乖乖回去了。

因为扶苏作为问题儿童，已经被老师重点关注了。所以这次虽然是郭嘉自己找过来的，老师还是先看向苏苏，问他为什么在做早操的时候聊天。

扶苏背下了这口黑锅，也没有暴露是嘉嘉先过来说话的。

小伙伴里总要有人一直清清白白的，这样以后调皮捣蛋会更顺利。不然所有人都被老师紧盯，他们的日子会很难过。

比如嘉嘉偷藏零食，就绝对不能让老师发现。

扶苏崽认真做着早操动作：

“老师，你不要打扰我了，我在做操呢！”

倒打一耙。

孙老师被他气笑了，捏捏他的小肉脸，到底没说什么。

做完早操之后，小朋友们又在户外活动了一会儿，才回到教室去吃水果。正好活动完要补补水和维生素，十几种不同的水果获得了大家的一致好评。

老师在观察过后发现小一班的孩子们虽然年纪不大，却已经比同龄人沉稳很多了。正好菜品增加了这么多，再一个个给孩子打饭打菜很难忙得过来。

她们干脆改变了用餐模式，让小孩们提前适应食堂的用餐方式。每人分了一个轻巧的塑料小餐盘，排队打餐选菜。

早上就是这样的，保育员特意提醒了大家，爱吃的可以多拿一点，但是不爱吃的也要至少拿一份，不可以太挑食。

因为这个，扶苏被迫拿了他觉得没有味道的兔子小馒头，然后根本就没吃。