☆、学习

“母亲,女儿毕竟先与他们结交,若是今夜后便远远抽身,不免过于失礼,不如,让女儿与大哥一起招待他们?”宋知夏提了个折中的办法。

张氏没想到今晚女儿竟然如此固执,心中又怒又气,但是小女儿毕竟是她一手带大的孩子,她对小女儿总是多几分纵容,在用力瞪了女儿好几眼,可女儿半点不退缩后,张氏怕一直严拒下去反而会引起了女儿的叛逆,只能退后一步,取了这个折中的法子。

张氏看向儿子:“阿毅,那你就多看顾你妹妹一点,别让她单独与他们待在一处。”

宋勇毅对东景他们很是好奇,自然很乐意接下这个任务,不就是多了一个小尾巴么,不算什么事。

“是,儿子省得。”

次日,阳光明媚,武宁伯府的后花园里,一处赏景台上,围着圈坐着七个人。

宋勇毅以昨晚宋知夏的方式,正坐面对八甲五人,然后行了平辈相交礼,一字一字的说自己的名字:“宋,勇,毅。”

东景以别扭古怪的发音重复了一遍宋勇毅的名字:“宋,勇,毅。”

宋勇毅立时露出了高兴的笑容。

这边宋勇毅自我介绍完了,那边宋知夏就捧着一个漆盘过来了,漆盘上面放置着十个细长小木条,每个小木条上面都写着小写数字,依序从一到十。

宋知夏将写着“一”的

小木条放到桌案上,用手指着重点了点上面的小写数字:“一。”

说完后,宋知夏觉得这样还表示的不够清楚,于是右手竖起了食指:“一。”

接着宋知夏又将写着“二”的小木条放到桌案上:“二。”

右手竖起了两根手指,又说了一遍:“二。”

东景眨了眨眼,很快就明白宋知夏说的是数字一和二,他的舌头在嘴巴里弹跳了几下,蹦出了比较清楚的发音:“一,二”。

宋知夏立刻给他了一个开心的笑容,又拿起“三”和“四”的小木条给东景看,并用手指比了三和四:“三,四”。

东景在重复了“三”和“四”的发音后,从桌上拿了一张白纸,又拿了一根备好的细木条沾了墨汁,在白纸上写下了几个符号。

宋知夏稍稍探过身一些,歪头看着纸上的几个符号。