“怎么不可能？”许翊手在卷子上比划，“它只说在这个物体表面走，没说要沿着固定的线路啊。”

眼看两人又有“吵”起来的趋势，陈宏忙出声制止，“好了好了，我知道你们的问题了，来来来过来看哈……”

苏月和许翊底子好，陈宏讲得也快，只写细节步骤，没几分钟两人就恍然大悟。很多时候数学题就差那临门一脚，只要想通某一点，所有都迎刃而解。

结果是，两人思路各对一半，还都忽略题目里的隐藏条件。

明白之余，苏月也忍不住腹诽：姜还是老的辣，把他们耍得团团转。

陈宏把卷子来回翻阅，“其它题没什么问题了吧。”

“没有了。”

“没了。”

苏月“谢谢老师”四个字快到嘴边，陈宏突然问了个毫不相关的话题。

“对了，班里是谁提议给我送那本书的？”

苏月

许翊

那本书？

《治疗拖延症》吗？

不是吧，班长也太实诚了，还真送啊？

“你们啊，还内涵起我了，小心下次月考。”陈宏也不是生气，纯粹觉得这帮小孩欠收拾了。