“是啊……老师，赵卿卿怎么样了？”

“有生命危险吗？”

“还能跟我们一起参加春季运动会吗？她可是我们跳远健将……”

那一声声关切的询问让俞心动容，同窗五载的情谊让孩子们成为了家人。

她稍稍安抚了学生的情绪，随即又告诉孩子们：“赵卿卿目前还没有脱离生命危险。但老师相信，她一定会活蹦乱跳地回来，因为有我们大家在等她。”

“那我们可以去医院看望她吗？”班长李霄韵问。

“老师，我们想周末去看看她，给她加油打气！”

俞心语气温和地建议道：“目前赵卿卿还在picu病房，咱们是无法探视的。不过同学们可以做一些小贺卡，上面写上加油鼓励的话。老师会抽空帮你们带去医院，转交给赵卿卿的父母。”

有了俞心的建议，学生低落的情绪又一下子高涨了起来，纷纷商量着该做什么样的贺卡，写什么祝福语。

俞心欣慰地望着讲台下的学生。作为老师，除了教授学生知识，更要把他们往人格健全，品质纯良的道路上引。班里的孩子富有同理心，懂得关爱同学，这是她最乐于看到的。

下午俞心有一节空课，“宣讲团”的钉钉群里发布了月底的一场赛事。

苕溪区公会即将举办题为“文明苕溪在身边”的宣讲比赛，要求各单位推选一位28周岁以下的优秀职工参加。