年龄更大一些的孩子倒是学会了掩饰自己的残忍，或明白了怜惜，也有少数是真心爱护眼盲的司彩，可是，那些来自大孩子的陪伴与来自肃姨的，又有多少区别呢？

第550章

至少在司彩的反应中, 看不出区别。

那些或大或小孩子的陪伴还不如小林不言不语的一顿吃饭声。

于是那对父母也就懒得折腾了。

司彩的家庭教师对此有与肃姨同样的想法：

“长时间不与同龄人相处，很容易出心理问题。”

“大人有自己稳定的爱好、事业，有可能真的享受孤独。”

“但小孩子与大人不同, 小孩子还没有建立好自我认知, 他们还处在被动的信息接收期，他们需要与人，尤其与同龄人，以及最能带给他们安全感的父母, 高频率互动。”

司彩父母表示：“我们本身肯定很难抽出时间陪伴她。不过你们可以自行找同龄人给她，但如果出了问题, 我们会追责。”

家庭教师败退于“追责”二字。

她虽然怜惜司彩, 但也没到愿意给自己惹麻烦的地步。

她可不敢去赌那对夫妻定义中的“出问题”包含了多大的范围。

也许小孩子吵架也算？

肃姨倒是愿意担这个责任, 前提是, 找来的孩子能入她的眼。

可惜肃姨必须说，这太难了。

既要不用异常的态度对待司彩的眼盲, 又要在相处中体贴司彩的眼盲。

肃姨不得不承认, 连她自己都做不到这一点。