其借口包括而不限于：

“家里两个孩子同校同年级不同班, 开家长会不在一个教室、时间却老是撞在一起，我当然只能参加一边。虽然对乐乐有点愧疚, 但我肯定是优先选择我的亲儿子。”

“孩子他爸工作忙, 早上提前一些顺路送孩子上学就是极限了, 不好经常请假。跟老师当面沟通的事情都是我在做。”

“咦, 这次两个班开家长会的时间错开了呀？哎哟，照顾两个孩子实在太忙, 我给弄混了。幸好乐乐这孩子自我管理能力强, 不像宝宝特别让我操心。”

……

乐乐的班主任了解乐乐的情况, 对狄甘的态度意见不大。

乐乐的班主任：有一点狄甘说得很对，乐乐本身确实是很清楚自己该做什么并能实际做到的、完全不需要老师家长约束敲打的学生类型。

叶材宝的班主任倒是经常联系狄甘，劝她让叶材宝收收心, 小孩子还是应该多学习。

狄甘当面答应得好好的, 背地里却和叶放知一起鼓励叶材宝继续自己的交友节奏。

叶放知：“小时候的友情是最真挚的，如果能有几个铁哥们儿，比几十分重要多了。”

叶材宝：“学校里教的那点知识超级简单啦。我六年级下半学期复习一下, 分数一下子就能提起来。”

狄甘：“对嘛, 做事就是应该分清轻重缓急。”

在乐乐小学毕业的那一年，市里下了硬性规定：初中只能就近入学, 禁止看分数挑学生、禁止花钱择校。