吕不韦也能猜到嬴政圣旨颁布的心思, 其中自然也包括嬴政为什么会称他为仲父，享受到了其中的好处，自然就应该担任一定的责任。

他笑着和拜访他的众臣交谈, 但对他们的请求还是要拒绝的, 顺带宣扬一下这两位女子的才华。

带着一肚子愤懑不满到来, 带着一脑门女子也有才华也要施展的思想出门，出了府门还晕乎乎地捂着头，好像被什么敲了脑子一样。

嬴政上任后一改子楚之前的用人想法, 大肆任用玩家为官, 将他们分配到各个地方, 让他们在各个阶层发挥。

玩家们到新的地方改善民生, 然后兴建学堂, 给孩子们启蒙。

嬴政也考虑过要不要暂时垄断百姓们的启蒙之路，人一旦启蒙之后就会有自己的思想萌生，不会像以前一样说什么就干什么。

但他还是答应了玩家们的申请兴盖学堂, 不管是咸阳的百姓还是其它地方的百姓，只要是秦国领土上的百姓，都应该享有同等的权利, 咸阳百姓能学的，他们一样能。

玩家们也知道封建社会下的思想不能和皇权所冲突，特意让荀子选定了一些基础教材, 比如《诗经》就被纳入了其中。

再想进步就要到更大的学宫学习了, 比如现在的咸阳学宫。

百姓们虽然不懂这有什么用，但是新上任的官员要求孩子们读书也不以此为借口向他们收取多余的束脩，他们自然也是愿意的。

此外嬴政还向民间再次征兵二十万, 玩家额外报名5万余人，男女皆有, 全部规整到当初的先锋小队里面，由[冷锋]带领排练。

[冷锋]在之前的战役里带领玩家所创下的战绩简直不像是一个初次参加打仗的士兵，蒙骜和赵摎对[冷锋]也是多有夸奖。