秦始皇虽然在民间下了“挟书令”，不允许百姓学习法家除外的书籍，从而导致民间自发性的教育链被破坏。

但他却又特地派学者到各个国家，哦，不能说是国家了，应该是其他地区，去教授秦朝的文字。

统一文字这一步对中国产生了巨大的影响，这是极为有远见的一步，文字是思想和文化的传播者，文字不统一，那么所谓的“六国合一”便是一场空谈。

文字的统一，使得中华文化的传承有了载体，在跌宕起伏的历史岁月里，文字不灭，文化不绝，中华文明永远绚烂。】

被天幕提及的“李斯”“赵高”正是难掩激动，这一刻他们突然想起了前些日子的时候，陛下微服私访六国故土之后一脸若有所思的样子。

原来竟是如此……

天幕说这“统一文字”对后世的影响如此之大，而他们也在历史上留下浓墨重彩的一笔，怎能让人不开心呢？

赢政颔首，表示肯定他们的疑惑，他确实在思考这个问题，此时时机刚刚好，他便顺着天幕将这任务下派给他们三人。

在场的赵高、李斯感恩戴德，正叩首时，突然又听赢政道：“天幕说儒生规模之大，擅长教育，如此，小篆确定下来后，率先教授这些人学习大秦的小篆，再让这些儒生同秦吏一起面向六国遗民，教授他们认识新的文字。”

“朕可不能让他们白白吃干饭！百姓愚钝，他们若是教不会百姓，教授文字的效率低下，就……就把他们籍贯名字张贴出来，广而告之天下，此儒生竟然连简单的教书、教人识字都不会。”

“儒生最重名声，朕看他们可还敢有其他的心思，可还有其他精力搞其他的事。”