姜思羽就不一样，前十分钟还能认真听课，后面大半节课双手放课桌下面，捏虞修竹手指玩，两人肩膀挨肩膀，像黏在一起一样。说她不听课，眼睛来回看课本和黑板ppt，偶尔点头赞同老师的观点，不像摸鱼的样子。

幸好后排的同学包容心强，要不然这两人早被拍下来上学校表白墙了，投稿内容是：有些学生上课能不能收敛点，这是公共场所，麻烦注意形象，特别是某些女同。

老师也知道这是班上学生本科阶段最后一节课，临近下课，结束讲课，以最大的诚意祝愿在座学生前程似锦，在人生这条道路上活出自己的精彩。

教室响起热烈的掌声，老师宣布下课，学生起身收拾好书包陆续走出教室。

姜思羽起身比别的同学慢半拍，内心颇有感触，她的大学四年即将画上尾声。

她现在还不清楚毕业论文的折磨人程度，等她开始准备毕业论文，恨不得立即拿到毕业证和学位证，挥手和大学说拜拜。

课上完了，但这两门专业课各有考核标准，一门课程要求学生原创十万字小说内容，另一门课程要求学生提交不少于一万两千字的读书笔记，期中考试周结束之后提交。

收到班长全体成员的消息时，姜思羽独自凌乱在风中，手不得写废啊。

再一看文末的要求，文档发送至老师邮箱，还好，不是手写，可以键盘打字。

下课高峰期，姜思羽和虞修竹不着急下楼，等楼梯口的学生散完，不慌不忙等电梯下楼。

虞修竹问姜思羽刚才老师提到的某个人名具体代表作，姜思羽洋洋自得，长篇大论一番，生动形象地展示了自己丰富的知识面，她这几年大学可没白读。

听了姜思羽详细讲解，虞修竹平静点头表示知道了，丝毫不因为姜思羽丰富的阅读量惊讶，她觉得姜思羽理所应当了解这些专业知识。