颇为尴尬地转过身笑笑，抬手打招呼：“李主任，我是九班的美术老师，楼以璇。”

李主任戴上眼镜瞅了瞅：“哦哦，小楼啊，听说过，这开学一个月了，还没正式见过。你好啊，看着很显小哦，都当老师了。”

“看着小，其实不小了。美术教学跟文化课教学方式方法上有些差异，我这样的便于打入学生内部，破除边界，促使他们能更大胆更自由地展开艺术想象、发挥创意。但异曲同工，无论什么学科，无论何种教学形式或策略，都是为了有效地帮助学生掌握知识和技能。”

楼以璇不卑不亢的谈吐和侃侃而谈的见解令李主任刮目相看。

点头夸奖道：“说得好，是我浅薄了。刚刚那两句无意冒犯，楼老师可别见怪啊。”

二人你来我往，又将林慧颜冷落在一旁。

敲击键盘的声音早停了。

楼以璇包里的手机响起语音通话提示音，她摸出手机，懊恼自己忘了时间。

摁下拒绝接听，快速打字回复杜禾敏：【下来了。】

“林老师、李老师，不打扰你们了。我约了杜老师她们去食堂吃午饭，先走了。也祝你们午餐愉快。”

“好，快去吧。”

李主任目测了她的腰身，“看你这么瘦的小身板，体重肯定没过百。多吃点，增强体质。”

“多谢李老师关心，我会注意的。”

楼以璇离开的步伐比进来时快得多，出门还不忘把房门恢复原状。

门内，李主任拿起保温杯到墙角的饮水机接热水。

返回时停在林慧颜桌边，吹了吹杯口热气：“小楼老师长相甜美，又平易近人，你们班的学生都特喜欢她吧。”

不是问句，是坚信不疑的陈述句。

“嗯。”