她声音很低，李姐有时候就控制不住声音：“啊？这样？又是年纪轻轻就死了，小孩也挺可怜的……捡来的猫也可怜，说明——”

话还没说完，话就被那老人岔断了：“你说谁死了？没有吧，小姑娘活得好好的，你们不是认错人了吧？”

“啊？”谢水流立即转过话头，“我朋友说的，诶，是不是我记混了……”

为了演出真实性，她又拉着李姐确认：“那个谁怎么说的？家里头出了点事儿死了，猫没人照顾……”

李姐附和：“哎我这记性，我再仔细问问，我岁数大了记性不好，你年轻轻的天天跟个金鱼似的……”

谢水流立即表现地非常关切，说起自己刚编造的故事，把猫包举起来说：“我有个朋友的亲戚也住在四单元，家里有点小意外，我来把猫领养走，原来咱们说的不是一个人啊？”

“你们说的那个亲戚，是单亲妈妈吗？”老人热情地和她核对细节，李姐替她补上这虚构的故事，模棱两可地胡扯着：“不是，具体的也不知道，反正去的时候，家里头就一个女的，我们也不熟，就说是朋友介绍的……”

“哦，那孩子是不是刚上初中？有点生病？平时没精打采的。”

“没见呀，等等啊我想想……”李姐思考着，“比我姑娘小点儿。”她指了指谢水流。

谢水流啊的一声，想想“初中”这个关键词，立即贴上补丁，笑着说：“哎呀我都大学毕业了，比我小很多好不好！”

两个人一唱一和的，把年龄范围似是而非地模糊在老人的描述空间里，于是老人继续拿出别的线索和她们对，势要看看那个死的人到底是不是自己认识的。