唯笨拙的点击着屏幕，小腿晃悠：“学习呀。”

这是大舅舅给他们下载的，说小朋友都学这个。

“学习？！”

纲吉震惊。

两岁半都不到上幼稚园的年龄，在学习？！！

难道唯和池遗传了栗子？

纲吉对于自己还是心知肚明的，他并不聪明，小的时候，学习一直都是吊车尾的那个。

栗子和他相反，学习从来都是名列前茅。

虽然中学的时候栗子低调的说自己只是年级前十，但发现第一名有奖金后，她每次都是第一名。

在意大利时，栗子从来都是专业第一，还没毕业，她就已经进入知名的设计院里实习了。

唯终于摸索打开了视频，踮脚把平板放在桌上，乖乖和池坐在椅子上一起看。

纲吉看了一眼，可爱的画风，萌萌的对话，是幼儿向的启蒙动画。

唯和池看得很专注，纲吉看他们两个也看得很专注，嘴角一直带着笑意。

池很安静，坐着就乖乖的坐着，小手也不乱动。

唯不一样，每次视频里的老师说‘小朋友们，跟我一起念’时，她会笨拙的跟着念，看到开心的地方，还会发出笑声。

十分钟后，唯的笑声戛然而止。

看着屏幕上大大的锁，唯焦急的把平板塞到纲吉手里：“爸爸爸爸，快解锁！”

什么？

纲吉拿起平板，锁下面的方框里有一道题：对于r，为了求方程x-esx=（0<e<1）的近似解，设xo=，xn=＋esxn-1，n=l，2，…，证明：

存在极限ξ=lixn，且ξ为方程x-esx=的唯一解。