如果猜得没错，他的第一句话应该是——

“来到新学校，五条同学还觉得习惯吗？”

猜对了。

上周单独对话的时候，他也是以这句话作为开场白的。

“嗯，已经习惯了。”上周她就是这么说的，这周她决定把相同的话再重复一次，“班级里的大家也都很友好，我很高兴能够来到这里。”

这话有几分真几分假，当事人五条怜自己也说不准。或许是百分之一百的真实，也可能每一个字都是假话。

“这样啊？”班主任笑着点头，“蛮好的。”

这番答复也和之前完全一样，真让人怀疑他们是不是困进了为期一周的时间循环里。

还好还好，他的下一句话，就是崭新的询问了。

“为什么不参加社团活动呢？”

崭新的询问，但是老生常谈。

五条怜不自在地挠挠头，小声嘀咕：“准点回家也算是回家部的社团活动。”

“啊，确实是这样。”

班主任捧腹大笑，倒让五条怜有点不好意思了。

“老师顺便问问你，今天回家有什么着急的事情要做吗？”

“今天呀？”她认真地想了想，“应该没有。”

“那好。”

他坐直了身。看来接下来要说的，才是他特地把五条怜叫过来的目的。

“老师想要交给你一个任务。”

当老师的人都爱用“老师”作为自称吗？这是上了半个月的课后，五条怜经常会冒出来的想法。