“女公子。”

曹穗正在放空，听到徐庶喊她回过神来，还装作若无其事的模样，“元直先生有何事？”

徐庶自然看得出来她刚刚完全在走神，但也没挑明，“女公子，这批培养的学子按照您的说法，等到几年后发现确实没有读书做官潜质的，会重新调整他们的出路。徐庶刚刚也得知女公子会安排专门的技艺学习，或是将人分配到其它郡县当小吏。”

曹穗想着这不就是简单的分流嘛，但对于这里，读书识字没有出路死磕还不如学一门手艺。

“是，元直先生可是觉得何处不妥当？”曹穗选他就是来收取意见的，很是认真地请教。

徐庶发问，“若是那种有一定读书天分，可又达不到朝廷用人标准，苦读多年后该何去何从？”

很现实的问题，因为两种极度的情况终究是占据小部分，大部分还是处于中间的平庸。

曹操正色道：“先生认为，我的学校十年培养一批能用的人，哪怕人人都是天才，学校能接纳多少人？”

徐庶不明所以，“按照女公子目前建造的学校规模，容纳人数不到千人。”

曹穗又问，“那您觉得，这千人放到朝廷现有的地盘内，能引起什么水花？”

徐庶：“女公子想说什么？”

曹穗突然展颜一笑，严肃的气氛瞬间消失，“我只是想让先生知道，单靠我一力撑起的这所学校，能改变的人并不多。哪怕有第二个我，学校的建造花费还有运营，都不是人人能负担得起。学校只会成为少部分人的机会，但民间，有自已的机会。”

徐庶静静地听着她说，隐约有些摸到什么的门槛，但还有些地方没有想通。