——她称之为学习成果汇报。

也叫课题总结。

虽然李华说有语法错误、单词拼写错误、时态错误。

但一篇集三错之大成的错题集小作文，竟然能打动李华坚硬冰冷的心。

真是一个引人深思的问题。

她和发小团讨论的时候,似乎也没人意识到这个问题。

理所当然的, 没人觉得他应该拒绝。

西野澪后知后觉意识到, 她说不定有写小作文的天赋。

她咨询被打动的李华本人：“是被我精湛的英语水平打动了吗？”

越前龙马无情否认：“没有。”

不是她的英语水平。

毋庸置疑。

那么,除了内在的才华，她就只有毫无用处的美丽了。

她用谴责的目光看向正在帮她收拾课本的越前龙马。

痛心疾首，美国青少年网球冠军网球王子竟然是因为这个原因才去成为不被定义的外教！

那她锲而不舍、每天用心写下的小作文算什么。

算她有毅力吗。

越前龙马感受到一道强烈的充满谴责的目光在自己的身上，分过去一个眼神，表示疑惑。

“李华, ”西野澪深情并茂, “我竟然从没发现这件事。”

“？”

她手按住越前龙马的肩膀，在对视里，问：“你是不是喜欢我。”

问题突兀, 但并不难作答。