爱衣不赞同：“才不是,你很有设计的天赋,并不是只有这一条路可以走。”

仁花腼腆的笑着,手下迅速收尾：“好了！”

两个人结伴走出门，碰到了月岛和山口。

月岛：“下节课要开始了。”

爱衣点头：“你们也是阶梯教室吧。”

山口：“是啊，到时候我们可以一组。”

他们换教室的这节课是实验课,一般是四人一组,从一开始他们四个人就是默认搭档。

仁花又想到同班其他女生和她说的话：“和爱衣他们一组会感觉很尴尬吧？情侣感太强了，看着会脸红。”

刚开始仁花还不理解，现在她能懂：做实验的时候，爱衣要洗试管，月岛君会帮她把校服袖子仔细地卷起来,洗好之后爱衣把试管递给月岛君，月岛君会直接将爱衣的整个手握住,再拿走试管。

她和山口就绝对不会这样！

不过她不觉得尴尬啊，正相反,她看着这种小细节总是忍不住露出笑容怎么办。

四人小组里有三个是排球部的成员，聊天内容也大多围绕着排球部的事情。

“仁花你在重新设计排球部的海报？”山口问，“全国远征需要的费用不少吧。”

仁花很乐观：“上次集训远征的费用收集的很快，小武老师说，这次春高乌野拿到了全国的名额，大家会更热情的！”

爱衣：“我在乌野町町内会上说了这件事，很多人都说到时候会去东京支持你们，要加油啊。”

现在已经打到了全国，排球部所有人的野心都不是一轮游，注视他们的人也越来越多，爱衣觉得，可以适当给他们上压力了。

这种时候才不是说些安全、找退路的话的场面。

“三年级的前辈们也一定想走的更远吧。”爱衣又说。