“别管是谁,直接问大长老就可以喽。”五条悟笑着站起身：“我去叫他。”

伴随着五条悟的离开，茶室压抑寂静的令人难以忍受。

这种“风雨欲来”的感觉, 在瞬息之间掌控了他们心脏跳动的节奏。

二年级老师还好,太宰什么样子他没见过？说起来,自从正式入学以后,太宰真的已经收敛很多了。

阴郁的、残酷的——

太宰将这种种令人心生不适的情绪,全部埋藏于心底最深处,极少让它们冒出头来。

他曾与夜蛾讨论过，这是否能够被称之为“成长”？讨论的结果当然是否定的。

这绝非成长。

或者说, 太宰已经足够优秀，完全不需要所谓的“成长”。

作为教师，他和夜蛾欣喜于太宰的优秀，却也被此深深地困扰着。

毕竟……太宰只有十七岁, 他尚未真正长大。

略过了“好奇心、探索欲”等等过程, 一跃成为连身为教师的他们也感到心惊胆战的程度，这并不是一件值得“赞许”的事情。

他和夜蛾宁愿太宰恢复成入学前的模样, 毫不掩饰自己的阴郁与残忍的模样。

听到由远及近的脚步声, 夏油杰和家入硝子悄悄舒了口气，他们还是不太习惯在旁人都不在时，与太宰学长身处同一空间。