有了闲钱就可以读书写字，读书写字的人多了就可以开阔思路，发明更多有用的东西。

也可以反过来改良农作工具，种出更多的粮食，养活更多的人。

整个村子都会往欣欣向荣的方向发展。

如此想着他就很兴奋，串了一串肉，一边烤着一边问大一些的孩子：“今日的字熟了么？”

几个孩子刚把字正写歪写反写都学会了，就还没有人问，正无处炫耀，此时一问，立刻欣喜道：“学会了！”

他们连连点头拿了炭木在地上开始比划。

他们不懂笔画，就束成的纸，有一些束得歪歪扭扭的，看着特别有意思，闵希觉得好笑。

这时，他们将一个小孩推出来：“春飞写的好，让春飞来写！”

几个孩子就将春飞推上去。

第52章

这是个沉默些的孩子， 小心翼翼地写了一个字，闵希看到愣了一下，这简直跟印上去的字上的字一模一样了。

闵希赞赏道：“真不错呀！”

小孩脸颊微红， 有些不好意思小声说：“我还可以反过来写！”

闵希一愣：“怎么反过来写？”

小孩将字反过来写了一遍给他看。

闵希一看这不跟雕版上的字一模一样吗？

这完全就是个天才呀， 真是个意外的惊喜！

很明显，这个孩子的字也是束成的，完全没有学过读书写字，应该也是家中略穷的孩子， 当然能读书写字的孩子也不会一整天都待在他们这边， 早上学堂去了。

如果不是他心血来潮将字印上去，给他们学， 真的发现不了埋没的天才！