“明天明天。”祝琰抬头回答了一下。

“哦哦哦，那作业都写完了吧，我们家孩子今天早上一直在那补作业，还是名校好，学生都自觉。”王阿姨感慨着，祝琰边吃边沉默，祝无言笑笑，没戳穿她，反正他这几天是没看见祝琰动笔。

祝琰知道自己没写完作业吗？当然知道，本来她是打算昨天下午开始写的，一个半天一门大课，语数外三门刚刚好写完，但是昨天下午她追的综艺更新了，看看花絮正片再加上小视频一下子时间过去了。

然后她就准备今天早上开始写，一门大课三小时，一天差不多能写完，但是！让放假的学生早起，多困难的一件事情啊，于是她决定下午开始写，一门课2小时，再加上其他的物理化学啥的，晚上11点前搞定，她可真是个时间管理大师。

吃完饭，王阿姨也回去了，祝无言看着还在客厅地毯上拼拼图的祝琰，难得的好心提醒：“你不写作业？明天可是开学了。”

“不慌不慌。”祝琰心有谋略，她刚刚看了眼，语文居然没有作文，就三张试卷，果然学校还是放水了，三张试卷她算它半小时一张，等到两点先。

两点了，祝琰终于坐在了书桌前，所有科目她都整理的好好的，拿过最上面的一张试卷，语文，前五题选择题，然后被大片的诗词理解，文言文理解，阅读理解覆盖，她选完选择题之后先翻个面，开始阅读理解。

不久后，试卷上有些许泪痕，这阅读理解的记叙文故事选的太感人了，不愧是大作家，祝琰被作者的一言一行带入到了故事之中，狠狠共情了，然后看向了题干。

嗯。。。标题的好处是什么？她没看题目暂时体会不出来。

文中人物的性格特征是什么？这个她会，对付这种题目，引用加模板，只要她字多，分一定踩对，这种带有年代色彩的，性格特征选项总会有那么几个。

第三题，文中人物这一段的动作表达了什么情感？啧，她这么投入感情都没体会到还有这层深义，算了算了看下一篇说明文，这个好写。