因为同一个班里的学生水平相差不大，基本上都是一轮复习进行了一半的程度，所以在正式开学之后，老师们带着学生们简单地重温了一下一轮复习的前一半，确定没什么问题之后，就开始扯着大家拉进度了。

半个学期的时间，一轮复习已经整体进行完毕。

这次的期中考试正好就成了高三学生们第一轮复习成果的检验。

一半来说，备战高考的学生们在刚刚结束所有新课学习之后、到一轮复习结束，这段时间里的成绩进步幅度会是最大的。

因为都是已经学过了的知识，全部重温一遍就相当于是唤醒了以往的记忆，顺便巩固了比较生疏的知识点。

这个时候被查漏补缺的内容也是最多的。

提升起成绩来，自然也是最快的。

二轮复习则是在一轮复习的基础上更深入一点，要解决的问题难度也略大一些，在这样的前提下，能够顺利解决问题将知识点融会贯通的人也就不像一轮复习那么多，总体成绩上的提升也相对不那么明显了。

而程远的优势就在这里。

他学会的知识，都是学会了。

这里的学会并不是简单的学明白，而是已经可以熟练地进行应用，解决试卷上的问题。

除了一些当时老师水平不是很足够，没能够妥善解决的问题以外，这会儿拉程远去高考都不是什么难事儿。

所以，在这半个学期的时间里，高三11班的学生们最常见的就是程远在下课之后堵着讲台不让老师走，拿着自己的笔记本开始提问1234。

不过他也是有分寸的人，知道老师们后面基本都还有课，所以会“贴心”地留出一半的课间时间，让老师们准备去其他班级上课。