只是因为之前的交流会名气只在市内，最开始的时候也没有太多的人在意，所以才成了只面向全市教师的活动。

扩大到全省，阮星回自然是开心的。

范围大了那就代表着源源不断的积分啊。

甚至阮星回还想着，如果到时候手上的余额还够的话，就再造一份场地，两门课同时进行。

《课堂技巧》这本书她和阮父早就已经整理出来了，前段时间也已经拿去申请了书号，随时都可以开始印刷发行。

桐山市里的教师们在《教育心理学》这门课上的学习交流也已经进入到了尾声，到时候正好无缝衔接《课堂技巧》。

然后市外的老师们就去学习《教育心理学》，两边正好岔开，阮星回能获得的的积分又能翻个倍。

只是这件事到底能不能执行，还要看最终申请下来的文件，是怎样的一个规定。

阮星回拿到了契约书的同时，也拿到了详细的合同书。

具体内容全部省略，总结下来就是，阮星回需要从合同生效的当天开始，在十年的时间里，以每年一次的频率结清当年的款项。

这十年的时间里，阮星回每年所需要付的基础款项是一样的，完完全全的平均分。

只不过除了第一年以外，后面每年都会有利息的产生。

但这都不是阮星回要在意的。

她现在心情好极了。

如果将积分全部投入到还债上，阮星回需要五年的时间才能还清。