而除了阮父的教学日记之外，阮星回还在忙另一件事——

来自师友逸的亲切慰问。

阮星回回s市这段时间，早就已经足够他们将那份笔记翻来覆去研究几遍了。

整个市教育局，所有参与了这次研究的老师有志一同地认为，这份笔记对于提升老师们的教学能力有着极为显著的作用。

但是有一个问题——

这份笔记，并不完整。，

并不是牛正的侄子送笔记的时候藏了私，而是笔记背后蕴藏着一个庞大的、成熟的教育体系，两天的交流时间，也就只能让他们窥见冰山一角。

那么，想要知道更加完整的信息，还能去哪里？

就只能去找阮星回这个校长了呗。

接到师友逸的电话时，阮星回也是懵的。

她也只是知道他们都来自一个星际文明，那个时代的人们学习方法和现在完全不一样。

但也没有想到，师友逸他们竟然会对这一份教学经验如此重视。

这让阮星回忍不住回头审视了起来。

这一年多她几乎一直都在忙碌中，对于其他老师是怎样讲课的还真没有太过注意。

但是师友逸都已经找上门了，那就肯定是还有自己没有发现的地方。

这一审视，还真让阮星回找到了问题。