赵洋：【早餐还没吃，正缺一碗狗粮填饱肚子。】

张宇：【换了同桌，以后少了近距离把握第一手消息的乐趣。】

……

汪学明简单复述了一下当时叶澄和江旭的对话和场景。

方舟：【果然是‘打情骂俏’，班长复述得惟妙惟肖。】

赵洋：【果然好大一盆狗粮，撑了。】

王雪：【小学鸡吵架水平，但很有爱。】

秦瑶瑶：【被甜到了。叶澄吵架竟然这么可爱，江旭耐心哄叶澄时真甜。】

张宇：【……果然还是少了当场围观的乐趣。】

……

第一、二节是数学课。

正式的上课铃声响起，数学老师走进了教室。

看到班上学生的座位已经调换过，于是他选了四位同学帮他分发试卷。

数学老师站在讲台上，笑容满面地对全班同学表扬道：“这次我们班的数学，整体考得都不错，总分排在年级第二，这出乎了我的预料。看来一个暑假过去，大家没有把上个学期学到的知识忘干净，且结果看来，大家把知识掌握得很好。这值得表扬。”

听到老师的表扬，底下的学生纷纷露出了开心的笑容。

不过大家都心知肚明，之所以能考得这么好的成绩，有一多半是要归功于江旭。如果没有江旭默写出来的那些公式和定理的鼎力相助，他们肯定考不了这么好的成绩。