得到了肯定的答复，傅薄言今天的心情好得要冒泡，甚至给最不喜欢的语文课做了课前准备。

下节就是语文课，秦怿芜早就讲完了卷子，准备开新课了。她走进来，春风满面的样子，开玩笑似的对傅薄言说：“倒数第三排那个‘字大’的同学，靠我的年级第一这么近干嘛？”

“年级第一？”

“我们班又有年级第一？”

“只有我注意到了‘字大’的同学吗？傅薄言的字又大又潦草哈哈哈。”

秦怿芜点开了语文成绩详解的表格：“我们还是先分析一下成绩再讲课吧，这次我们班考得很好啊，超过二班了，跟一班就差零点几分。”

成绩表的最上端显然是吴实义，看到自己的学生考出“年级-1”，秦怿芜也是笑得合不拢嘴。

“吴实义这个年级第一真的很厉害，比第二高了五分，你说数学什么的理科能拉别人很多分很正常，语文就很难得了。”秦怿芜语气中带笑，“哎哟，我刚刚在办公室里他们老师还问我是怎么教的，我说这个嘛，肯定是我这个学生他自己就很优秀。”

“实义，你这么厉害啊，教教我呗。”傅薄言深知自己的语文最拉分，不过是往下拉而已。

“傅薄言你别说，你还真的要跟同桌好好学一学，”秦怿芜皱眉看向他，“刚刚严老师还跟我说多注意一下你的语文成绩，你看人家吴实义一门语文拉你几十分嘞。”

傅薄言自知理亏，于是认认真真听了一节语文课，还在一片空白的语文书上记了笔记。

下了课之后，傅薄言问吴实义：“实义，所以你语文到底怎么学的？”