大家都以一种怨恨的眼神望着萨达，但都用关爱的眼神望着费罗拉。

“我在就说过伊斯坎布尔是个坏心眼的孩子！费罗拉你怎么不离她远点儿？”老师过来安抚费罗拉。

萨达白了一眼这老师，直接抱着自己的双手说道：“拜托，你身为人师，怎么能在不搞清楚状况的情形下，就公然否定一个孩子的品性？”

“难道还要我一个孩子来教你怎么做老师么？”

说到这里，萨达忽然就想到了自己那个世界中的长者。

简直和这里的大相径庭，从来都不会过问细节，就指认谁是坏孩子，谁是好孩子。

而且这样愚昧的长辈，还都有一个特点，那就是偏心。

也许有些孩子不合他们的心意，俗称没有眼缘，他们看那些孩子不爽，就直接公然地“报复”。

孩子们心性尚未成熟，被长辈们这样偏心对待，以后就会在心里形成一种疾病。

萨达童年就有这样的阴影，直至今日，她也印象深刻。

童年阴影必将成为一个人终其一生都想要治愈的东西。

“你就是这般与老师说话的？真是毫无教养！”老师生气了，重重指责道。

“我得尽快将你父母都得请来！让他们好好教训一下你！”

这便是这种恶性长辈的“必杀技”了，等到受害孩子的家长们到了的时候，他们就会仗着自己比孩子更加富有说辞，对家长进行教唆。

之后的一切，就看孩子家长的教化了。

一般家长会迁就于老师，跟着老师一起责怪孩子。

这是萨达世界的传统局面。

不知这里会是如何。