好的，确定了，没有其他的多余的解释了。

不是，这解答过程没尾就算了，还能解成是想让他自已推算，明确思路。没头是几个意思？！干给个中间步骤有屁用啊？！

周池愤怒地在纸上写下“看不懂”三个大字，“啪”地把纸拍沈青桌上。

动静挺大，换来了周围人的侧目和来自讲台人的忍无可忍的中指。

沈青看着草稿纸上龙飞凤舞的字有亿点头疼，仔细辨认过后才明白是“看不懂”三个字。

懂了。

老老实实写着解题过程，把周池还没学的步骤用红笔在边上标了个箭头，新知识简略的写在边上。

写完整个思路后，他还是没想通，周水怎么会看不懂他留下的关键步骤？

费解，实在是让人费解。

红笔标注完信息还拿在手上，他在空白地方问：“黑色字这块你不会？”

周池先看的沈青写的话，随手又扯了一张草稿纸，回：“不！会！”

龙飞凤舞的字那叫一个潦草。态度那叫一个嚣张。还挺自豪。

沈青看的头痛。

但凡周池好好写个字呢？

周池的字其实不难看，毕竟他俩小时候是一起练的字。

争强好斗的年纪里，怎么可能受得了自已的兄弟被自已父母长辈一直夸，拿来做对比。两个人较着劲，一来二去的，这字也就练出来了。