早上谢幸跟着进了教室，老师让他们画画，方锐没一起，他坐在教室门外的走廊上，透过玻璃窗看谢幸画的很认识，身旁的人时不时会凑过去跟他说几句话。

谢幸画完抬起脑袋转了几圈，似乎想找方锐。

看到方锐就坐在外面后他走过去和老师说了几句话，老师笑着点头。

谢幸很乖，他很多时候甚至看不出来是个有智力缺陷的人，跟教室里大多孩子都不一样。

方锐坐在原地看谢幸朝他走来，手里拿着自己画的画，开心地把画摊到方锐眼前。

他画了一间房子，房子周围种了许多花，是很多小孩都会画的那种场景。

房子边上有两个牵着手的小人儿，画的太丑了，跟火柴人似的，方锐大抵知道那是谁，但还是指着问他：“这两个人是谁啊？”

谢幸也坐下：“这个是我，这个是锐锐。”

接着他又指向房子里的小火柴人说道：“这是阿嫲。”

那个火柴人太小了，也离得远，方锐刚才都没注意看到。

听见谢幸的话他瞬间愣住，半晌后眼眶泛起一点红。

“你还记得阿嫲吗？”

谢幸微微歪下脑袋想了片刻：“记得，阿嫲煮面条给我吃。”

方锐手撑在椅子上，忍着没哽咽，转移话题地指着一大片蓝色又问：“这是天空吗？”

“是大海呢。”

谢幸看着方锐：“我画的不像吗？电视上的大海都是这样的。我没看过大海，锐锐，我们可以去看大海吗？”

“像，大海就是这样的。”方锐摸了摸谢幸的头：“以后再带你去。”