不止是学委李想，除了庄非和彦青，班级里的人都是如此，翻开语文书，认真的看着已经开始讲课，往黑板上写字的于老师。

“同学们，昨天的作业是认真看一遍《忆太/祖叮嘱》，大家看完了吗？可看懂了？”于老师笑呵呵的问。

立刻就有一名少女举手起身：“这篇文章是夏太宗回忆夏太/祖晚年叮嘱之事，因怀念所作”

回答问题的少女侃侃而谈，很轻易的将全文的大致含义讲述出来，甚至还合上书籍，当场背诵了一遍。

庄非震撼的看着少女，这就是学霸啊！

老师昨天留的作业，今天就可以全文解析、全文背诵。

彦青若有所思的看了眼少女。

这篇文章，现实中她也学过，甚至高考还考过没想到这所学校的学生还挺爱学习的。

于老师不愧是年纪轻轻就能当班主任的存在，讲课的水平很高，彦青随意的听了一节课，发现自己似乎学习到新的鉴赏文章的方法。

一节课的时间很快结束，下课铃响起的时候，于老师说了声下课。

彦青抬眼看去，就见于老师没有离开，而是踱步到她课桌旁。

“彦青同学，今天上课感觉如何？可能跟得上？”于老师关切的问。他微微弯腰，身体与手并未碰到彦青和她的课桌，距离能有将近一米。

“谢谢老师关心，我可以跟上课程。”彦青点头。

于老师笑了笑：“那我放心了，如果跟不上课程的话记得主动问，周围的同学也都是好孩子，都会帮助你的。”

“有事记得找老师，不要不好意思。”