秦泽很乖，不但让说什么做什么，还从来不会哭。

要知道刚入学的小班同学是最容易哭的，打架了想妈妈了摔倒了尿尿了，他们会因为各种原因没有预兆的放声大哭。

除了秦泽，球球老师就没见他哭过，一次也没有。

然后，温苒第一次被老师约谈，就是因为儿子不爱哭。

这个难道要儿子学怎么哭出来吗？

温苒看了眼滑梯边看似在玩耍，实际一直盯着自己看的儿子，对球球老师讪讪一笑。

“我会注意的，谢谢球球老师。”

现在特殊已经不再罕见，虽然还是处于少数，但总归是不会习惯性的捂嘴了。

温苒很感谢球球老师对自家孩子这么上心，可她儿子真的没有问题。

就是无法和人共情而已。

回去的路上温苒想了想，觉得还是有办法让儿子体验到这类感情的。

“下次班上其他同学哭的时候，你就想想我不要你了。”

秦泽瞪大眼，第一反应是：“妈妈你为什么不要我了？”

温苒摸摸儿子的头，“妈妈怎么可能不要你，只是做个假设，其他同学哭的时候你就想象一下这件事。”

“为什么？”秦泽又问。

“因为太与众不同，是会被害怕的。”

温苒不希望秦泽在班上被排挤，她是想让秦泽体验一下普通小孩的生活，才会把他送去幼儿园。